Gezondheid organiseren Leerboek voor verpleegkundigen

Dit boek helpt verpleegkundigen in opleiding de rollen van zorgverlener, professional, kwaliteitsbevorderaar, samenwerkingspartner en organisator op zich te nemen om echt gezondheid te organiseren. Het geeft je inzicht in de ontwikkelingen die bijdragen aan het anders denken over positieve gezondheid. Ook laat het strategieën zien die helpen met werken vanuit dit nieuwe perspectief. Het schetst de ontwikkelingen in wettelijke en financiële kaders, en de ethische dilemma’s die verpleegkundigen in hun dagelijkse werk kunnen ervaren. Het boek is ook geschikt voor verpleegkundigen en verpleegkundig specialisten (in opleiding) die in de praktijk graag anders willen werken, maar tegen barrières aanlopen.

- 1 Inleiding. - 1.1 All-round zorgprofessional. - 1.2 Leer- en werkboek. - 1.3 Handleiding voor docent en student. - 1.4 Opbouw van de hoofdstukken. - 1.5 Relatie met andere boeken. - 1.6 Inspiratie. - Literatuur. - 2 Anders kijken naar gezondheid. - 2.1 Inleiding. - 2.2 Ontwikkelingen in relatie tot gezondheid(szorg). - 2.3 Gezondheid een collectieve waarde. - 2.4 Gezondheid als vertrekpunt in de gezondheidszorg. - 2.5 Naar een kanteling in de zorg. - 2.6 Transities in de zorg. - 2.7 Transformatie in de zorg. - 2.8 Waarden in de gezondheidszorg: enkele toekomst scenario’s. - 2.9 Betekenis voor het verpleegkundig vak en de verschillende CanMEDS-rollen. - Literatuur. - 3 Duurzame gezondheidszorg. - 3.1 Inleiding. - 3.2 Duurzaamheid en duurzame zorg. - 3.3 Maatschappelijk verantwoord ondernemen. - 3.4 Duurzame gezondheidszorg. - 3.5 Stakeholders en belangen. - 3.6 Werken aan duurzame zorg. - 3.7 Met Quadruple Aim naar een meer duurzame zorg. - 3.8 Andere vormen van maatschappelijk verantwoorde zorg. - 3.9 Keuzes maken in maatschappelijk verantwoorde zorg: de maatschappelijke kosten-batenanalyse. - 3.10 Betekenis voor het verpleegkundig vak en de verschillende CanMEDS-rollen. - Literatuur. - 4 Taakverschuiving en toenemende verantwoordelijkheid. - 4.1 Inleiding. - 4.2 Wat verstaan we onder taakverschuivingen?. - 4.3 Minder verticaal, meer horizontaal ondernemen. - 4.4 De juiste zorg, op de juiste plaats door de juiste persoon. - 4.5 Zelfredzaamheid versterken. - 4.6 Betekenis voor het verpleegkundig vak en de verschillende CanMEDS-rollen. - Literatuur. - 5 Technologie als middel om de gezondheidszorg te verbeteren. - 5.1 Inleiding. - 5.2 Indeling van technologie. - 5.3 Deskundig gebruik van technologie. - 5.4 Technologie en innovatie. - 5.5 Betekenis voor het verpleegkundig vak en de verschillende CanMEDS-rollen. - Literatuur. - 6 Verbetering van processen in de gezondheidszorg. - 6.1 Inleiding. - 6.2 Wat is kwaliteit?. - 6.3 Denken in kwaliteit en verandering: ‘continuous improvement’. - 6.4 Lean in de zorg. - 6.5 Kwaliteit in de praktijk. - 6.6 Betekenis voor het verpleegkundig vak en de verschillende CanMEDS-rollen6. - Literatuur. - 7 Bekostiging van de gezondheidszorg. - 7.1 Inleiding. - 7.2 De burger betaalt: over premies, belastingen en eigen betalingen. - 7.3 De zorginkoper bepaalt: over zorgverzekeraars, zorgkantoren en gemeenten. - 7.4 De manier waarop de zorg wordt vergoed: over DBC’s, ZZP’s en budgetten. - 7.5 De uitdagingen van bestuurders: over contracteren, begroten en zelfsturen. - 7.6 Meerjarenafspraken, populatiebekostiging en uitkomstbekostiging. - 7.7 Betekenis voor het verpleegkundig vak en de verschillende CanMEDS-rollen. - Literatuur. - 8 Wet- en regelgeving in de gezondheidszorg. - 8.1 Inleiding. - 8.2 Publieke gezondheidszorg. - 8.3 Zorginkooprecht en zorgverzekeringsrecht. - 8.4 Het zorgverleningsrecht: kwaliteit. - 8.5 Het zorgverleningsrecht: patiëntenrechten. - 8.6 Wet medisch wetenschappelijk onderzoek (WMOM). - 8.7 Betekenis voor het verpleegkundig vak en de verschillende CanMEDS-rollen. - Literatuur. - 9 Ethisch verantwoord georganiseerd. - 9.1 Inleiding: organiseren en professionele verantwoordelijkheid. - 9.2 Ethiek: zorgen, verantwoordelijkheid en verantwoording. - 9.3 Casus I. De kanteling van ‘zorgen voor’ naar ‘zorgen dat’. - 9.4 Casus II. Bureaucratie en meetlast. - 9.5 Casus III. Zorgzame technologie. - 9.6 Casus IV. Bedrijfsmatig werken: Lean. - 9.7 Betekenis voor het verpleegkundig vak en de verschillende CanMEDS-rollen. - Literatuur. - Bijlage 1. Body of Knowledge and Skills (BoKS). - Register