Può una regione imparare a produrre il proprio futuro? È possibile che una regione, per lungo tempo collocata ai margini dei principali processi di sviluppo, riesca a riconfigurare il proprio destino non inseguendo modelli esterni, ma riorganizzando in modo intenzionale le risorse di cui già dispone? Sono state principalmente queste due domande a orientare la realizzazione del presente volume, e non si tratta di interrogativi retorici, poiché riguardano la Calabria nella sua interezza e, al tempo stesso, interpellano una più ampia riflessione sul rapporto tra territori fragili, sviluppo e politiche pubbliche. Questa regione rappresenta, in modo emblematico, una configurazione territoriale complessa, nella quale la prevalenza delle aree interne si combina con una marginalità che investe anche porzioni significative delle città costiere. Non si tratta, dunque, di una marginalità confinata in spazi isolati o periferici, ma di una condizione diffusa che attraversa l'intero territorio, assumendo forme diverse ma convergenti.
