Strategisches Management in Regionen Eine Analyse anhand des Stakeholder-Ansatzes

Regionen stehen heute vermehrt im Wettbewerb um Anwohner, Touristen und Investoren. Häufig fehlen jedoch strategische Konzepte, um Wettbewerbsvorteile aufzubauen und zu erhalten.

Auf der Basis des Stakeholder-Ansatzes entwirft Anna Lena Peitsch ein strategisches Managementmodell für Regionen. Die Modellentwicklung erfolgt in vier Schritten:

" Abgrenzung der regionalen Stakeholder von anderen Umweltgruppen,
" Auflistung und Charakterisierung aller regionalen Stakeholder,
" Entwicklung von Maßnahmen für ein erfolgreiches Stakeholder-Management und
" Integration der Erkenntnisse in den strategischen Programmplanungsprozess einer Region.

Anschließend überprüft die Autorin ihren theoretischen Bezugsrahmen anhand von drei Fallstudien.

1 Einleitung.- 1.1 Problemstellung.- 1.2 Zielsetzung und Aufbau der Arbeit.- 2 Betrachtungsobjekt Region.- 2.1 Definition Region.- 2.2 Management von Regionen.- 3 Stand des strategischen Managements.- 3.1 Begriffliche Grundlagen ..- 3.2 Entwicklung des strategischen Managements.- 3.3 Unterschiedliche Strategieverständnisse.- 3.4 Klassifizierung der strategischen Managementansätze.- 3.5 Einordnung der wichtigsten strategischen Managementansätzeund deren Vertreter in die Klassifizierungslogik.- 3.6 Auswahl eines problemorientierten strategischen Managementansatzes für Regionen.- 4 Entwicklung eines theoretischen Bezugsrahmens für strategisches Management in Regionen.- 4.1 Zielsetzung der Modellentwicklung.- 4.2 Ausgangslage der Modellentwicklung.- 4.3 Entwicklung eines Stakeholder-Managementmodells für Regionen.- 5 Fallstudien zum strategischen Management in Regionen.- 5.1 Forschungsmethode.- 5.2 Wolfsburg.- 5.3 Dortmund.- 5.4 Hannover.- 6 Implikationen.- 7 Anhang.- 8 Literaturverzeichnis.

Dr. Anna Lena Peitsch promovierte bei Prof. Dr. Malte Brettel am Lehrstuhl Wirtschaftswissenschaften für Ingenieure und Naturwissenschaftler der RWTH Aachen. Sie ist Unternehmensberaterin bei McKinsey & Company in Berlin.