La crescente articolazione e fragilizzazione delle relazioni familiari, accanto all'aumento del disagio dei bambini e dei giovani, sfidano l'istituzione educativa e scolastica a rivedere il proprio ruolo e a proporre progetti di cambiamento profondi e costanti, per non correre il rischio di essere fuori dal tempo. Nel libro viene analizzata la relazione tra scuola e famiglia, al fine di costruire il benessere di minori ed adulti, e vengono proposte strategie efficaci per sostenere la partecipazione familiare.