I principi metodologici si basano sul concetto di intervento e non di trattamento del bambino neuroleso. La casistica clinica è descritta negli elementi essenziali e significativi. Il testo è articolato in 12 capitoli: introduzione; considerazioni generali sulla riabilitazione in età evolutiva; semeiotica, clinica e diagnosi precoce delle paralisi cerebrali infantili; il concetto di asse corporeo; obiettivi generali e specifici dell'intervento riabilitativo nelle paralisi cerebrali infantili e nei quadri clinici minori; le posture e le manipolazioni facilitanti; le strategie di compenso funzionale; il bambino in riabilitazione, la famiglia, l'operatore; indicazioni terapeutiche di base; considerazioni conclusive.
