Perché molte malattie psichiatriche hanno il loro esordio in adolescenza? E come affrontarle? Per rispondere a questa domanda sono state già ampiamente studiate le cause psicodinamiche, sociali e culturali del fenomeno, mentre i meccanismi biologici sono diventati argomento di ricerca scientifica solo negli ultimi anni, quando i progressi della ricerca neurobiologica e delle moderne tecniche di neuroimaging hanno permesso di mettere in evidenza le caratteristiche specifiche delle trasformazioni anatomiche e del cervello durante l'adolescenza. Il sistema è controllato da fattori diversi sia endogeni e genetici sia esogeni e determinati dalle esperienze: da tale interazione deriva lo sviluppo normale o patologico della nostra vita di relazione. Proprio su questo tipo di approccio si concentrano i diversi interventi presenti nel volume per analizzare i disturbi del comportamento e della vita mentale in adolescenza, mettendo in evidenza la rapidità con la quale si modificano e la sempre maggiore precocità del loro esordio. Con un linguaggio chiaro ma specifico, quindi, il testo si propone come un agile vadecum di aggiornamento culturale per i professionisti di questo settore.
