Expertiseforschung Theoretische und methodische Grundlagen

Dieses Buch ist der erste umfassende deutschsprachige Sammelband zur Expertiseforschung. Der Beitrag der deutschsprachigen Forschung zum Thema zeichnet sich u. a. durch eine immer stärkere pädagogisch-psychologische statt einer allgemeinpsychologischen Ausrichtung aus. Die Förderung des Expertiseerwerbs sowie die Suche nach praktischen Anwendungsmöglichkeiten der Forschung in der (vor allem beruflichen) Praxis sind Indikatoren für diese Entwicklung. Die Beiträge namhafter Autoren sind in zwei Teilbereiche unterteilt: 'Theoretische Einordnung von Expertise' und 'Methoden der Expertiseforschung'.

Expertise als Domäne psychologischer Forschung.- I Theoretische Einordnung von Expertise.- Expertise und Erfahrung.- Expertise und Wissen.- Expertise und Gedächtnis.- Expertise und Flexibilität.- Expertise und Intelligenz.- Expertise und Instructional Design.- II Methoden der Expertiseforschung.- Jenseits von „Oberfläche“ und „Tiefe“: Zum Zusammenhang von Problemkategorisierungen und Arbeitskontext bei Fachleuten des Technischen Zeichnens.- Einsatzmöglichkeiten retrospektiver Befragungen bei der Untersuchung des Expertiseerwerbs.- Entwicklung von Expertise: Erste Domänenerfahrungen von Novizen am Beispiel des Erwerbs kompetitiver Spielexpertise im Schach.- Expertisemodellierung in der Künstlichen Intelligenz.- Namenregister.- Verzeichnis der Autoren.

Dr. Hans Gruber ist Akademischer Rat am Institut für Pädagogische Psychologie und Empirische Pädagogik der Universität München. Dr. Albert Ziegler ist wissenschaftlicher Assistent am Institut für Pädagogische Psychologie und Empirische Pädagogik der Universität München.