Dieser Titel versteht sich als Herausforderung an erfahrene Pädagogen wie auch an Junglehrer, Kreativität aktiv im Englischunterricht einzusetzen. Im ersten Teil werden Konzepte und Definitionen von Kreativität und gängige Vorstellungen von kreativer Arbeit vorgestellt. Im Zentrum steht die Frage, mit welchen Strategien und Maßnahmen Kreativität entwickelt und gefördert werden kann. Teil B beinhaltet mehr als 100 Aktivitäten für Lernergruppen ab Niveau A1, die sich an folgenden Strategien orientieren: simplicity - combinational creativity - playfulness - risk taking. Teil C thematisiert die Herausforderungen, die Veränderungen im Unterricht mit sich bringen und gibt Hilfestellung für Lehrerinnen und Lehrer, um Ängste und Widerstände, die die Entfaltung der Kreativität hindern, zu überwinden. Abschließend werden zwölf Übungen präsentiert,
mit dem Ziel Kreativität in den Prozess der beruflichen Weiterentwicklung fest einzubinden.
