Oggi la Regressionsverbot1 (clausola di regressione) proviene da una serie di elementi, tra cui la “mancanza di capitale culturale”, a causa di una sorta di abitudine umana a vivere sospesi tra un mondo reale e virtuale. L’oblio del corpo reale produce serie ricadute anche sulla salute mentale fino a causare disturbi cognitivo comportamentali. L’identità del genere umano è il consape-vole reciproco riconoscimento fra i viventi fondato sulla condivisione del senso morale. L’identità, infatti, si costruisce a partire dal riconoscimento dell’altro (Galimberti, 2007, p.33). Sul merito in Italia “La Buona Scuola” ha emanato i Decreti Attuativi Legge 107/15 relativi alla valutazione e alla certificazione del-le competenze, articolo 1, commi 180 e 181 (lettera i) con un richiamo esplici-to allo sviluppo delle competenze di Cittadinanza e Costituzione (art. 17, com-ma 10) per le scuole secondarie di primo e secondo grado e di Cittadinanza per la scuola primaria (articolo 1, comma 3). L’Europa vedrà sempre di più prevalere il métissage, ma l’integrazione incontra una scarsa capacità di resilien-za, in particolare da parte delle generazioni più avanti negli anni rispetto alla @generation, i giovanissimi ancora in età scolare che costituiscono la prossima nuova cittadinanza e andrebbero maggiormente monitorati.
