Vieno žymiausiu visu laiku filosofu pamokos kaip ugdyti vaikus
Immanuelio Kanto trumpas ir aiškiai parašytas apibendrinimas, ka reiškia mokyti, ugdyti ir lavinti. Nors ir rašyta 19 a. pradžioje, ši knyga išlieka aktuali ir šiandien: joje suformuluojami ugdymo ir lavinimo tikslai, tevu ir mokytoju vaidmenys, aptariami tinkamiausi lavinimo metodai.
„Vaikai turi buti ugdomi ne dabarciai, bet ateiciai, galimai geresnei žmonijos buklei.“ (Immanuel Kant)
„Ši Kanto knyga puikiausiai iliustruoja šiuolaikinio ugdymo samprata, pagal kuria žmogus beturi laukti, kol kažkas kitas ji išmokys, pakeis ir išaukles. Prisiimdami visiška atsakomybe už vaika, disciplinuodami, „aukledami“, „ugdydami“ ji, mes savinames jo laisve ir prisiimam atsakomybe. Reikia padeti vaikui tapti tuo save ugdanciu subjektu ir tuo objektu, kuri jis pats nuolat, nepaliaujamai, atsakingai stebi, formuoja ir kuria.“
Liutauras Degesys
„Knyga perskaiciau vienu prisedimu ir taikliau nepasakyciau: 'Žmogus gali tapti žmogumi tiktai per ugdyma. Jis yra tai, ka iš jo padaro ugdymas.' Skaitykite neskubedami, isiskaitydami. Tai nera atsakymu knyga – šiandien tai yra ižvalgu knyga, kuri tikrai paskatins mastyti.“
Austeja Landsbergiene
„Apie pedagogika“ yra ketvirtoji serijos „Apie“ knyga. Serija „Apie“ – tai neakademiniai ižvalgiausiu pasaulio protu tekstai, kuriuos galima perskaityti vienu ypu. Serijoje jau išleista Timothy Snyderio „Apie tironija“, Levo Karsavino „Apie tobulybe“ ir Harry Frankfurto „Apie šudmala“.
Vilnius: Hubris, 2020.
Iš vokieciu k. verte Leonas Jovaiša.
Knygos dailininkas Tomas Mrazauskas.
