Wer Online-Trainings und Webinare leitet, lebt mit der Herausforderung, die Sessions interessant zu gestalten: Teilnehmende bleiben gerne passiv, die Interaktion verpufft, und das Format fühlt sich trotz guter Inhalte flach an. Dabei können virtuelle Lernformate genauso lebendig, abwechslungsreich und wirkungsvoll sein wie Präsenzseminare, wenn die Methoden stimmen. Mit 80 erprobten Spielen und Übungen für das Live-Online-Training liefert dieses Werk Trainerinnen und Trainern eine sofort nutzbare, lebendige Methodensammlung für alle Phasen eines Online-Seminars.
Herausgeber Gert Schilling hat dafür erfahrene Seminarpraktikerinnen und -praktiker eingeladen, ihre wirksamsten Übungen zu beschreiben. Es handelt sich um Spiele, die ausschließlich im Online-Format funktionieren, ebenso wie Präsenz-Klassiker, die durch gezielte Anpassung online-tauglich gemacht wurden. Die Auswahl reicht von Kennenlern- und Namensübungen über Auflockerungs- und Energizer-Spiele bis hin zu Interaktions-, Feedback- und Reflexionsübungen mit echtem Tiefgang.
Für jede Übung sind alle praxisrelevanten Angaben kompakt aufgeführt: Einsatzbereiche, Vorbereitungsaufwand, Anforderungen an die Plattform, Spielvarianten und konkrete Trainer-Hinweise. Die Beschreibungen sind bewusst knapp gehalten und direkt umsetzbar – ohne lange Einarbeitung. Das Buch deckt damit alle Seminarphasen ab: vom Einstieg und gegenseitigen Kennenlernen über die Themenbearbeitung und Wiederholung bis zu Feedback und Abschluss. Ob Teambildung, Aktivierung zwischendurch, kooperative Zusammenarbeit in Breakout-Rooms oder Reflexion am Seminarende – für jede Situation und jede Lerngruppe findet sich eine passende Übung. Ergänzt wird die Sammlung durch Online-Arbeitshilfen zum Download, die die Vorbereitung erleichtern und den Einsatz im eigenen Training noch effizienter machen.
Das Buch richtet sich in erster Linie an die Bedürfnisse von Business-Trainer und Trainerausbilderinnen, die ihre virtuelle Methodenkompetenz ausbauen und Live-Online-Seminare abwechslungsreicher gestalten wollen. Auch Personalentwickler, die interne Webinare und Remote-Trainings verantworten, sowie Coachs und Moderatorinnen, die virtuelle Gruppenformate leiten, profitieren von der praxisnahen Methodensammlung. Darüber hinaus bietet das Buch wertvolle Impulse für Lehrende, die Distanzunterricht und digitale Lernformate methodisch bereichern möchten.
