PROGRAMMARE PERCORSI CLIL

TRAMA

Dopo aver illustrato il quadro delle sperimentazioni clil in Europa e in Italia, il volume affronta i nodi dell'insegnamento disciplinare in lingua straniera: il livello di conoscenza della lingua straniera da parte dell'insegnante di disciplina, le competenze di quest'ultimo e le strategie del discente. Nell'ambito della programmazione di percorsi clil, vengono affrontati temi quali la scelta dei materiali, l'elaborazione di attività di supporto all'apprendimento, la valutazione e le prove di verifica.

ALTRE INFORMAZIONI

• Condizione: Nuovo
• ISBN: 9788874661787
• Collana: SCUOLAFACENDO. TASCABILI
• Pagine Arabe: 144