Bilder von Lehrer*innenberuf und Schule

TRAMA

Der Band schließt an das Interesse am Lehrer*innenbild in öffentlichen und medialen Darstellungen an und eröffnet die Diskussion um die Produktion, Aneignung und Rezeption dieser polarisierenden, stereotypen, mitunter auch mit hohen Erwartungen verbundenen Entwürfe zum Lehrer*innenberuf. Im Zentrum stehen sowohl verschiedene (Fremd-)Darstellungen zu Lehrer*innenberuf und Schule – aus Serien, Filmen, Musik, Literatur –, aber auch Eigendarstellungen von Lehrenden.

SOMMARIO

Bilder von Lehrerberuf und Schule fachwissenschaftlich-interdisziplinär.- Bilder von Lehrerberuf und Schule und Ihre (Re)Konstruktion als mediale Entwürfe.- Bilder von Lehrerberuf und Schule: Rezeption und Aneignung.

AUTORE

Dominique Matthes ist wissenschaftliche Mitarbeiterin am Zentrum für Schul- und Bildungsforschung (ZSB) an der Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg. Dr. Hilke Pallesen ist wissenschaftliche Mitarbeiterin am Arbeitsbereich Schulpädagogik/Schulforschung an der Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg. 

ALTRE INFORMAZIONI

• Condizione: Nuovo
• ISBN: 9783658325633
• Collana: Studien zur Schul- und Bildungsforschung
• Dimensioni: 210 x 148 mm
• Formato: Brossura
• Illustration Notes: XIII, 381 S. 36 Abb., 23 Abb. in Farbe.
• Pagine Arabe: 381
• Pagine Romane: xiii