Il kamishibai (lett. teatro di carta), una forma tradizionale di narrazione giapponese che si fonda sull'uso di immagini, sta suscitando un interesse sempre maggiore a livello mondiale. Questo avviene in un contesto culturale in cui ci si distacca progressivamente da una visione centrata esclusivamente sul testo, per abbracciare un approccio che celebra la pluralità dei sistemi comunicativi e l'importanza della dimensione performativa e multimodale. Tara McGowan, una tra le massime esperte al mondo di kamishibai, esplora in questo testo il potenziale del kamishibai come strumento innovativo e dinamico per insegnare grazie a una comunicazione multimodale, mostrando come la combinazione di modalità orali, visive e gestuali aiuti gli studenti a sviluppare una consapevolezza più ampia di tutte le forme di comunicazione come risorse nel loro apprendimento. Attraverso l'analisi della comunicazione multimodale coinvolta nel kamishibai, supportata da performance realizzate da studenti in vari contesti, Performing Kamishibai sfida le aspettative tradizionali sull'alfabetizzazione in classe e fornisce una prospettiva critica sui media contemporanei.
