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di bari cosimo - la neo-bildung negli usa. autori e modelli di pedagogia critica

LA NEO-BILDUNG NEGLI USA. AUTORI E MODELLI DI PEDAGOGIA CRITICA




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Dettagli

Genere:Libro
Lingua: Italiano
Editore:

ANICIA (ROMA)

Pubblicazione: 12/2018





Trama

La categoria della formazione oggi riveste un ruolo centrale all'interno della pedagogia: in un'epoca caratterizzata da spiazzamento, incertezza, rischi, fragilità e precarietà, è un compito fondamentale occuparsi delle strategie attraverso le quali il soggetto "prende forma", cerca di orientarsi, acquisisce autonomia, sviluppa un pensiero critico. Proprio intorno al concetto di formazione hanno riflettuto autori legati alla cultura statunitense come Nussbaum, Postman, Rorty, ma anche Cavell, Hillman, Lipman, Rifkin, Watzlawick, per arrivare fino a intellettuali non accademici come Woody Allen. Queste voci statunitensi, dialogando con quelle europee del XX secolo, contribuiscono a nutrire un'idea di "neo-Bildung", utile per definire l'uomo postmoderno, per comprendere il destino della filosofia "dopo la filosofia", per promuovere strategie utili alla cura di sé, degli altri e del mondo e per rispondere al compito di "coltivare l'umanità".










Altre Informazioni

ISBN:

9788867094097

Condizione: Nuovo
Collana: TEORIA E STORIA DELL'EDUCAZIONE
Formato: Brossura
Pagine Arabe: 175


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