Die Auswahl Von Schulleitern In Einem Assessment Center - Dezhgahi Uwe | Libro Springer Vs 01/2021 - HOEPLI.it


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dezhgahi uwe - die auswahl von schulleitern in einem assessment center

Die Auswahl von Schulleitern in einem Assessment Center Eine theoretische und empirische Analyse eines Eignungsfeststellungsverfahrens




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Dettagli

Genere:Libro
Lingua: Tedesco
Editore:

Springer VS

Pubblicazione: 01/2021
Edizione: 1. Aufl. 2021





Sommario

Einleitung.- Rechtliche Grundlagen für die Übernahme eines Schulleiteramtes.- Autonomie und Rechenschaftspflicht der Schule.- Handlungsfelder von Schulleitung.- Führungstheorien, Führungskompetenzen und Führungsperspektiven.- Kompetenzen, Kompetenztheorien und Kompetenzfeststellung.- Assessment Center als kompetenzbasiertes Personalauswahlverfahren.- Zielsetzung und Fragestellungen der Studie.-  Untersuchungsmethode.- Empirische Befunde.- Bewertung der theoretischen und empirischen Befunde.- Ausblick.




Trama

Schulleitung hat sich zu einem eigenständigen Beruf entwickelt. Obwohl alle Bundesländer vielfältige Kompetenzanforderungen an Schulleitung in ihren Schulgesetzen definiert haben, erfolgt die Schulleiterauswahl nur in Nordrhein-Westfalen kompetenzbasiert durch ein Assessment Center. In dieser Studie werden die rechtlich, pädagogisch und führungstheoretisch begründeten Anforderungen an die Schulleiterauswahl erläutert und die Einhaltung dieser Anforderungen sowie der wissenschaftlichen Gütekriterien am Beispiel des Eignungsfeststellungsverfahrens für angehende Schulleiterinnen und Schulleiter in Nordrhein-Westfalen (EFV) untersucht.


Der Autor

Uwe Dezhgahi ist wissenschaftlicher Mitarbeiter an der Professur für Empirische Bildungsforschung der Universität Kassel. Seine Arbeitsschwerpunkte liegen in den Themenbereichen Professionalisierung von pädagogischen Führungskräften sowie Migration und Bildung.







Autore

Uwe Dezhgahi ist wissenschaftlicher Mitarbeiter an der Professur für Empirische Bildungsforschung der Universität Kassel. Seine Arbeitsschwerpunkte liegen in den Themenbereichen Professionalisierung von pädagogischen Führungskräften sowie Migration und Bildung.

 








Altre Informazioni

ISBN:

9783658323868

Condizione: Nuovo
Dimensioni: 210 x 148 mm Ø 369 gr
Formato: Brossura
Illustration Notes:8 Illustrations, black and white
Pagine Arabe: 261
Pagine Romane: xvii






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