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cassimatis marika (curatore) - geografia nella scuola secondaria - manuale - classi a21, a22, a12, a11, a13

GEOGRAFIA NELLA SCUOLA SECONDARIA - MANUALE - CLASSI A21, A22, A12, A11, A13 CC 4/21, III EDIZIONE. Manuale per la preparazione alle prove scritte e orali. CLASSI A21, GEOGRAFIA; A22, ITALIANO, STORIA E GEOGRAFIA NELLA SCUOLA SECONDARIA DI I GRADO; A12, DISCIPLINE LETTERARIE NEGLI ISTITUTI DI ISTRUZIONE DI II GRADO; A11, DISCIPLINE LETTERARIE E LATINO; A13, DISCIPLINE LETTERARIE, LATINO E GRECO.




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Dettagli

Genere:Libro
Lingua: Italiano
Pubblicazione: 08/2019
Edizione:





Trama

Il presente volume si pone come utile strumento di studio per quanti si apprestano alla preparazione al concorso a cattedra per le classi il cui programma d'esame comprende la Geografia, e contiene sia le principali conoscenze teoriche necessarie per superare tutte le fasi della selezione concorsuale, che preziosi spunti operativi per l'ordinaria attività d'aula. Disciplina fondamentale per spiegare e valutare criticamente l'organizzazione sociale ed economica del territorio e degli interventi che lo modificano, la Geografia, pur attingendo ampiamente alle scienze naturali e umane, si distingue da entrambe per la specificità del proprio campo di indagine, che riguarda la lettura e l'interpretazione dei fatti che hanno lasciato testimonianza nel territorio. Il volume è articolato in più parti precedute da un'ampia premessa in cui si illustra il percorso dell'insegnamento della disciplina nel sistema scolastico italiano e si tracciano le linee evolutive del pensiero geografico. La prima parte è dedicata alla geografia antropica ed economica con una particolare attenzione ai concetti di Stato e Nazione, essenziali per comprendere le ragioni che hanno portato alla costituzione di entità sovranazionali come l'Onu e l'Unione europea. La seconda parte offre una trattazione completa della geografia fisica e umana dell'Italia e dell'Europa e le principali nozioni sui continenti extraeuropei. L'ultima parte del testo è infine incentrata sulla pratica dell'attività d'aula e contiene esempi di Unità di Apprendimento utilizzabili come modello per una didattica metacognitiva e partecipativa. Il manuale è completato da ulteriori materiali didattici, approfondimenti e risorse di studio accessibili online dalla propria area riservata. I servizi web sono disponibili per 12 mesi dall'attivazione del codice.










Altre Informazioni

ISBN:

9788893623414

Condizione: Nuovo
Collana: IL NUOVO CONCORSO A CATTEDRA
Formato: Brossura
Pagine Arabe: 396
Pagine Romane: XIII


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